影 ~~ 怪物（Monster； かいぶつ Kaibutsu）

日本電影 2023

這部電影之所以起點就很高並引人矚目，是因為這是日本名導是枝裕和以及知名編劇坂元裕二的首次合作。安藤櫻、永山瑛太、黑川想矢和柊木陽太、高畑充希、 角田晃癀、 中村狮童、 田中裕子等演員擔綱。 

不得不說觀看日本的電影總是有著一種壓抑的氛圍， 一種好像一塊石頭壓在心口上的感覺。  這部電影沒有結局， 可以按照觀眾的喜好去自行理解。 電影的主題是「怪物」， 觀眾會很主觀的去找「怪物是誰？」從剛開始認為霸凌孩子的是老師； 再來就是猜想是撒謊的單親家庭成長的孩子； 然後是面無表情漠然處事的校長； 到最後是終日醉酒逃避責任和現實的父親； 等等等。  錯了， 這部電影不是在敘述誰是「怪物」， 原來電影的主題是一個疑問句， 是不是「不正常」就等於「怪物」呢？ 是不是環境造就了「怪物」呢？ 是不是人類狹隘的片面思維輕易定義了「怪物」呢？ 一串串問號讓人即使觀影結束還會繼續思考下去。

導演的處理方式是三段式以不同人的視角去訴說同一個故事。  剛開始是以一個單親媽媽的視角， 面對五年級的兒子麥野湊， 她愛得小心翼翼， 比如兒子發脾氣把房間全部弄亂， 她會溫柔地說：「沒關係， 這是發洩的一種方式。」然後摸摸兒子的頭。  又或者她不會逼迫兒子對她說心事， 但是會鼓勵兒子對著爸爸的遺像說說話。  媽媽發現自己的孩子有一些反常的舉動， 比如剪自己的頭髮； 只穿一隻鞋回家； 喝水杯裡面有樹葉； 放學回家身上有傷； 她語重心長地問兒子， 麥野湊說是在學校被老師虐待。  護子心切的媽媽隔天就開車去找校長， 可是漠然的校長只會鞠躬和說「對不起」， 完全沒有其他實質上的作為， 一次又一次， 媽媽找律師， 找老師， 找同學家長， 或者找同學， 最終逼迫這位老師在公開場合， 學生家長的面前九十度鞠躬， 低頭認錯， 引咎辭職。媽媽以為一切都過去了， 可是在一個夜晚麥野湊問她：「人死亡之後會再次重生嗎？」； 「媽媽， 如果我不在妳不要太傷心。」第二天是個颱風天， 可是她卻沒看到自己的兒子， 回想前一晚的對話， 悲痛地四處尋找失蹤的麥野湊。 在這一視角， 媽媽眼中的「怪物」是老師； 因為這個怪物， 讓她的孩子變得反常。

第二段是老師保利道敏的視角， 故事從頭說起， 講述這位老師就是一個書呆子， 他女朋友說：「你記得你的小學老師的名字嗎？ 不記得吧， 所以做一個小學老師無需太認真。」可是保利道敏只是憨憨地笑， 新上任的老師很努力地照顧著每一個孩子， 可是他發現了麥野湊的暴力和破壞性行為， 他親眼看到麥野湊從廁所走出來， 而星川依理被鎖在洗手間內。 當麥野湊的媽媽找到學校， 他想要跟這位媽媽說話卻被資深的老師制止， 他們勸他除了道歉和鞠躬不要多說一句話。  保利道敏多次想要站出來說他從來都沒有霸凌孩子， 他也是一個單親家庭努力長大的人， 他深深知道單親家庭中的父母保護慾十分強， 孩子會用反判心理對抗。 可是棄兒不捨的媽媽為了保護孩子， 當他徹底丟棄了工作， 他緊追著想要逃脫的麥野湊， 一直問：「為什麼你要騙人。」 但是麥野湊卻用假裝從樓梯摔倒再次讓所有的同學誤解是老師推倒了他。這個舉動讓心灰意冷的保利道敏走上教學樓頂層並企圖自殺。在颱風天，保利道敏在家中收拾東西， 意外看到星川依里曾經上交的作文作業中，居然有隱藏起來的名字，他讀了出來發現是「麥野湊」。 這讓他突然恍然大悟， 知道了兩個男孩之間存在的微妙曖昧。保利道敏冒著風雨趕去麥野家想向他真心地道歉， 但是麥野湊卻告訴他，麥野湊失蹤了。 在老師的視角， 「怪物」是保護慾爆棚的單親媽媽。

最後一個視角是麥野湊的， 這一部分就像解題一樣， 把之前留下的謎題一個一個解開來。 麥野湊在學校看到同班同學星川依里經常受到其他同學的歧視和霸凌，麥野湊剛開始也一樣跟著其他同學嘲笑這個看起來很漂亮也有點像女生的男孩， 甚至麥野湊和星川依里在課後打掃衛生的時候， 因為星川依里觸碰他的頭髪， 他回到家就用剪刀剪了自己的頭髮。 但是經過後來的一些相處， 麥野湊發現星川依里的可愛並想跟他做朋友。  由於礙於別的同學會說他， 所以他只是私底下做朋友， 並且在星川依里受歧視的時候， 他暴力地扔書包弄亂課堂， 這些都被保利道敏老師看到， 並先唸為主地認為麥野湊是一個問題學生。  後來星川依里被同學鎖在廁所， 而門外的麥野湊躊躇著沒有為他打開門， 隨後來的老師再一次以為霸凌學生的是麥野湊。 終日酗酒的爸爸因為星川依里的「不正常」， 喜歡罵他「豬腦」， 說他有病， 當有一次麥野湊來找星川依里的時候， 爸爸逼著星川依里說他們要走了， 他的病治好了， 當麥野湊要離開的時候， 星川依里跑了出來說他撒謊了，但卻被盛怒的爸爸拖回了房間。  那天晚上麥野湊問媽媽：「人離開真的可以重生嗎？」 第二天颱風天， 麥野湊來找星川依里， 卻發現他奄奄一息被爸爸扔在冰冷的浴缸內， 他費盡力氣把朋友救出來， 和他一起去了他們的「機密基地」， 一個被廢棄的火車車廂。 在狂風中搖搖欲墜的火車車廂一直在晃， 沒有一絲懼怕的孩子們跑到車頭， 看著狂風暴雨卻露出了開心的笑容。在麥野凑的視角中， 所有不友好看他們的都是「怪物」， 而他只有「重生」才會快樂。

電影的結局是颱風天過去了， 兩個孩子快樂地奔跑在陽光普照的草叢中。 我的理解是他們的快樂來自於他們的解脫， 颱風天幼小的他們在危險的火車車廂中， 是沒有可能安然無恙的。 再則若是他們真的安然渡過了這場致命的颱風天， 第二段， 爲什麽媽媽和老師會在已經翻倒的車廂努力地撥開泥水，爲的是找到他們。 而這一段也沒有清晰地交代他們找到了。

這部電影要表達的很多， 言語暴力， 學校霸凌， 單親家庭， 同性曖昧， 等等等。 甚至它的結局也是模糊的， 或許孩子們已經在颱風天處事， 他們的靈魂在另一個世界重生並無憂無慮地活著。 

這部電影我有一個疑慮， 就是那個校長， 她為什麼在超市要把正在玩耍的孩子絆倒， 她又是為什麼要擺鏡框， 利用自己孫女的事故去讓麥野湊的媽媽同情， 她的先生又為什麼為了她的前途為她定罪坐牢。  她這個角色在整部電影又是怎樣的存在。